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Des solutions concrètes pour accompagner l'élève de façon lucide et bienveillante
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Créer des projets pédagogiques, culturels, sportifs... qui génère un meilleur contact prof-élève, prof-prof à l'intérieur d'une classe
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Créer un lieu d'écoute et d'échange avec les élèves et étoffer le café du curé…
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Se donner du temps en début d'année pour accueillir les nouveaux élèves…
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Une charte de bonne conduite par classe
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Instaurer une procédure de rapport d'incident grave
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Inviter une oreille et un regard externes au conseil d'éducation et de discipline
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Procédure de suivi des élèves sanctionnés et remise à zéro des compteurs une fois la sanction exécutée
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Instaurer des contrats de travail et de bonne conduite relus et évalués régulièrement
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Instaurer un système de tutorat
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Former un ou des volontaires à la médiation et/ou au coaching
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Créer des ponts avec l'enseignement supérieur, faire rencontrer des professionnels
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Encourager à participer à des concours (concours général, Goncourt des lycéens...)
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Créer une plus grande flexibilité à l'intérieur des cours pour s'adapter aux demandes et aux parcours individuels
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Restructurer les heures d'Aide Personnalisée au lycée et les Activités Complémentaires au primaire
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Formation à l'écoute active, à la gestion des conflits, à la construction de projets
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Poursuivre le travail du groupe Ressource tout au long de l'année
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Travailler la notation et les annotations
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Créer des manifestations festives réunissant élèves et profs
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